Eli, una niña invidente, llega a la escuela como nueva alumna. Ese mismo día, cuando Laura y sus compañeros vuelven del patio, se dan cuenta de que se ha escapado la mascota de la clase. Laura y sus amigos tratarán de encontrarla, pero será finalmente Eli, que tiene una gran capacidad para oir hasta los ruidos más pequeños, quien la encontrará.
El objetivo de estos cuentos es doble: en primer lugar, pretenden motivar la lectura partiendo de unos volúmenes atractivos, caracterizados por unos dibujos llenos de ternura y unos textos sencillos, próximos al mundo de la infancia; en segundo lugar, desean fomentar una serie de valores primordiales para la convivencia y la sociabilidad.
El esquema de la colección recoge los temas de los ejes transversales que la escuela debe trabajar durante la Educación Infantil y Primaria. Ha sido diseñada como una herramienta de aula que permita reforzar o ampliar esos contenidos. En casa también resultará muy útil, sobre todo para comentar actitudes cotidianas relacionadas con la responsabilidad y las relaciones humanas.
