Las emociones constituyen una parte esencial de la existencia humana;influyen en los pensamientos, comportamientos, toma de decisiones yrelaciones interpersonales, a nivel individual, profesional, familiar, social y del tiempo libre.
La educación emocionaltiene como objetivo el desarrollo de competencias emocionales. Esto se aplica no solamente a la educación formal, sino también a lapreparación a lo largo de toda la vida, y afecta a personas, familias, organizaciones, política y al bienestar de un país.
Para avanzar en el desarrollo de competencias emocionales senecesitan programas fundamentados en las investigaciones científicas.Necesitamos medir y evaluar diversos aspectos emocionales para mejorar y aportar evidencias de los beneficios de las intervenciones.
En este libro se presentan más de 450 instrumentospara medir y evaluar emociones, inteligencia emocional, competenciasemocionales, clima emocional, empatía, resiliencia, compromiso(engagement), mindfulness, autoestima, amor, prosocialidad, humor,bienestar, satisfacción y felicidad, entre otros asp
