Este libro ofrece un enfoque integral de la asignatura, propiciando el uso
de las tecnologías audiovisuales e informáticas. Este enfoque encuentra su
reflejo en la secuenciación de contenidos y en la metodología. Los
contenidos se organizan en ocho unidades didácticas que posibilitan el
acercamiento a los procesos comunicativos e informativos y a los distintos
medios de comunicación social. La metodología propuesta en este proyecto
es fundamentalmente activa; los contenidos se abordan desde distintos
enfoques: ideas previas de los alumnos, análisis de mensajes, reflexión y
comprensión, creación de mensajes verbales y no verbales, uso de nuevas
tecnologías audiovisuales, influencia social de los medios, etc.
