Un libro sencillo y claro, que presenta desde el punto de vista pedagógico-didáctico una estructura basada en el método monográfico de enseñanza y en objetivos afectivos de atención, respuesta, valoración, organización y caracterización axiológica, así como cognoscitivos de terminología, comprensión, aplicación, análisis y síntesis.
Cada capítulo está dividido en tres secciones: una de exposición de temas, conceptos y técnicas; otra de reseña histórica y bibliográfica; y la tercera de ejercicios de autocomprobación con sus correspondientes soluciones.
